Koulun edustusjoukkueet

Hämeenkylän koulussa on monia urheiluedustusjoukkueita. Lajeja, joissa koulullamme on urheiluedustusta, ovat esim. salibandy, kaukalopallo, jääkiekko, jalkapallo ja koripallo. Seuraavaksi esittelemme teille tietoa edellä mainituista joukkueista.

Salibandy

Koulumme säbäjengissä on jokaiselta luokka-asteelta oppilaita, jotka ovat kilpailukykyisiä koulumme peleissä. Salibandy on helpoin tie uusien 7. -luokkalaisten etenemisessä koulun edustustehtäviin. Koulumme sai tänä vuonna kisaisännöitsijän roolin alkukarsintoihin, joissa koulumme oli dominoiva osapuoli lähes joka pelissä. Poikien pelit kuitenkin tyssäsivät seuraaviin jatkokarsintapeleihin.

Tytöt voittivat tänä vuonna salibandyssä Vantaan mestaruudet. Sija oikeuttaa edustamaan Vantaata HEVOon (= Helsinki-Espoo-Vantaa oppilaslopputurnaus).

Kaukalopallo

”Kaukiksessa” koulumme pärjäsi erinomaisesti, sillä joukkueemme eteni vastustaja kerrallaan kohti lopputurnausta, jossa koulumme saavutti pääkaupunkiseudun 4. sijan. Kuten säbäjenginkin tavoin, myös kaukisjengissä on oppilaita jokaiselta luokka-asteelta.

Jääkiekko

Koulullamme on laaja pelaajavalikoima jääkiekonpelaajia, joten joukkueen kasaaminen ei ole ongelma.

Jalkapallo

Jalkapallossa koulumme pärjää hyvin erityisesti tyttöjen puolella. Jalkapallojoukkueeseen on vaikea päästä etenkin uusien 7. –luokkalaisten, sillä harrastajia on paljon. Jokavuotisen joukkueen kasaaminen ei ole ongelma laajan pelaajamateriaalin vuoksi.

Maininna arvoista on, että jalkapallossa tytöt tulivat tänä vuonna Vantaalla toiseksi. Menestyksen ansiosta koulun tyttöjen jalkapallojoukkue saa edustaa Vantaata HEVOssa (Helsinki-Espoo-Vantaa oppilasturnauksessa.)

Koripallo

Korisjengi koottiin kasaan kevätlukukaudella ja kisojakin isännöitiin 1.4. koulullamme. Ottelut menivät ihan hyvin: yksi voitto ja tappio alkukarsinnoissa. Korisjengissä on tarkkoja ja hyviä pelaajia, jotka pystyvät haastamaan minkä koulun tahansa.

toimittajina Luca ja Aleksi

Oppilasagentteja Hämeenkylässä

Hämeenkylän koulussa valittiin huhtikuun lopulla kahdeksan oppilasta Oppilasagenteiksi hakemusten perusteella. Oppilasagentit ovat koulun oppilaita, jotka ovat kiinnostuneita tieto- ja viestintätekniikasta, innostuneita oppimaan uutta, jakamaan osaamistaan ja kehittämään koulun tieto- ja viestintätekniikan käyttämistä opetustilanteissa. Ensimmäisessä vaiheessa valittiin neljä 3.-luokkalaista, kaksi 7.-luokkalaista sekä kaksi 8.-luokkalaista oppilasta.

Oppilasagenttien kouluttaminen tehtäviin on jo alkanut. Olemme ehtineet tutustumaan Office365:n tarjoamiin mahdollisuuksiin, muutamiin tablettien appseihin sekä Adobe Connect -etäyhteysohjelmiston käyttämiseen. Oppilasagenteilla on kiinnostuksensa mukaan myös omia vastuualueista mm. koulun infonäyttöjen ylläpito sekä koulun juhlien AV-tekniikasta huolehtiminen.

Oppilasagentteja olivat eilen kouluttamassa IlonaIT:stä SuperAgentit Riikka ja Risto. Riikka oli koululla, ja Risto osallistui etäyhteydellä koulutustilaisuuteen. Koulutuksessa esiteltiin oppilaille Oppilasagenttitoimintaa ja muiden koulujen toteutusmalleja, joista saimme pohtia meille sopivia toimintamalleja. Koulutuksessa oppilaat tutustuivat innokkaasti Book Creator -appsiin, jolla voi tehdä omia sähköisiä kirjoja.

Innokas Oppilasagentti-tiimi odottaa jo ensi syksyä, jolloin pääsemme jatkamaan kouluttautumista, auttamaan oppitunneilla sekä pitämään opettajille koulutuksia!

teksti ja kuvat: Timo Järvenpää, Opettaja-agentti

Tervetuloa kevätkonserttiin keskiviikkona!

Valmistimme perinteisiä puulusikoita

Kahdeksansien luokkien valinnaisella teknisentyön kurssilla tehtiin perinteisiä puulusikoita. 

Lusikoiden materiaalina on koivu ja työmenetelmät ovat myös olleet perinteisiä, eli lähinnä kourutaltta, puukko ja hiomapaperi. Muotoilu on ollut jokaisen itse päätettävissä.

Teksti: Antti
Kuvat: Eevaleena

Haastattelimme kerhonohjaajana toimivaa Lindaa

Koulumme ysiluokkalainen oppilas Linda on toiminut kerhonohjaajana puoli vuotta, ja halusimme tietää lisää työstä.

Mitä kerhonohjaaja tekee?
- Kerhonohjaaja suunnittelee ja valmistelee jokaisen kerhokerran etukäteen ja sitten toteuttaa sen. Välillä on myös kerhon ohjaajien kokouksia, joihin pitää osallistua.

Mitä kautta pääsit kerhon ohjaajaksi? Kauanko olet toiminut kerhon ohjaajana? 
- Aloitin kerhonohjaamisen tämän vuoden tammikuussa. Sain kuulla kerhonohjauksesta rippileirilläni, Hämeenkylän seurakunnan kautta.

Saatko palkkaa työstäsi?
- Saan vähän (5€/h) korvausta, mutta en ohjaa kerhoa rahan takia.

Minkä ikäisiä kerhon lapset ovat?
- 1-4. luokkalaisia

Minkälaisia kerhoja ja missä ohjaat tällä hetkellä?
- Tällä hetkellä ohjaan Hämeenkylän kirkon nuorisotilassa kaverini kanssa tyttökerhoa, jossa mm. leikitään, askarrellaan ja leivotaan.

Onko kerhossa tapahtunut jotain hauskaa joka on jäänyt mieleen?
- Lapset sanovat välillä todella huvittavia juttuja, jotka jäävät mieleen. Myös eräs kerta kun leivoimme. jäi mieleen; meillä oli kauhea kiire ja sähläys koko kerholla kerran, mutta saimme onneksi keksit juuri ja juuri valmiiksi ja lapset olivat tyytyväisiä.

Toimittajat Essi ja Erika

Kuvan otti Linda

Vanhusten ja alakoulun yhteistyö

Koulumme alaluokilla olevat oppilaat ovat tehneet yhteistyötä läheisen vanhustentalon kanssa.

”Yhteistyö vanhainkodin kanssa on luontevaa, kun rakennukset sijaitsevat toistensa naapureina. Kiinnostusta yhteistyötä kohtaan on molemmissa taloissa ja se on ollut hyvin antoisaa. Vanhukset nauttivat lasten puuhailusta, laulamisesta ja ihan jo pelkästä näkemisestä. Lapsille puolestaan tervettä nähdä myös se elämänkaaren toinen pää", kertoo alakoulun opettaja Jenni.

"Oppilaat ovat käyttäytyneet hienosti ja olleet reippaasti mukana. Innolla he lähtevät mukaan kaikkiin yhteisiin juttuihin ja vapaaehtoisia on aina löytynyt. Esimerkiksi jokin aika sitten koululle tuli vanhuksia maalaamaan. Oppilaita pääsi mukaan kourallinen, vaikka halukkaita olisi ollut lähes koko luokka."

"Yhteistyömuotoja ovat olleet mm. leivonta, maalaus, yhteislaulutilaisuudet, vanhan ajan viikolla vanhukset kävivät kertomassa omia koulumuistojaan, he ovat osallistuneen käsityötunneille. Keväällä  on vielä luvassa yhteiset mölkkykisat ja lauluhetkiä, syksyllä kotieläinpiha", selostaa luokanopettaja Jenni.

Kävimme 12.5. seuraamassa, kun pienet oppilaat leipoivat pullia vanhainkodilla. Lapset leikkivät taikinalla ja ope auttoi leivonnassa. Kyselymme mukaan melkein kaikki oppilaat pitävät vanhainkotiyhteistyöstä.

Kuvissa ekaluokkalaisia vanhustentalolla pullanleivontareissulla.

toimittajina Essi ja Erika

Kansainväliset keittiöt -kurssi

Lyhin tie maailmalle kulkee oman keittiön kautta. Kansainväliset keittiöt -kurssilla tutustutaan eri maiden ruokakulttuureihin. Kurssilla valmistetaan pääruokia, jälkiruokia ja leivonnaisia. Näitä ruokia on helppo tehdä myös kotona.

Kurssin voi valita kerran 8. tai 9. luokalla.

Esitimme kevään kurssin opettajalle Johannalle kysymyksiä kurssista:

Minkälaisia ruokia valmistatte?
- Hyvin erilaisia ruokia. Joka kerralla on eri maa tai alue aiheena.

Miten oppilaat ovat suhtautuneet eri ruokiin?
- Yllättävän hyvin. Heillä on ollut tosi vähän ennakkoluuloja, uskalletaan maistaa erilaisia mausteita ja ruokia.

Pystyykö ruokia tekemään helposti itse kotona?
- Kyllä pystyy. Kaikkia ruokia pystyy tekemään kotona. Raaka-aineita löytyy tavallisista kaupoista.

Onko tämä ensimmäinen kerta kun on tällainen kurssi koululla?
- Syksyllä pidin Kansainväliset keittiöt -kurssia ensimmäistä kertaa. Silloin kurssi oli ysiluokkalaisille. Tämä kevään kurssi on sama sisällöltään sama kurssi mutta ensimmäistä kertaa kasiluokkalaisille.

Sitruuna-marenkijälkkäri

Kysyimme myös oppilailta kurssista:

Minkä maan ruuista olette tykänneet eniten?
- Yhdysvallat, Suomi, Espanja, Italia, Afrikka.

Mikä on ollut paras ruoka?
- Mustikkakukko, makaroni ja juusto, mokkapalat, pizza.

Harira, pohjoisafrikkalainen keitto

Porkkana-kookoshalva (Intia)

Broilericurry (Intia)

Toimittajina Aleksi, Juho ja Luca

Kesäloman odotus

Kaikki nuoret odottavat kesälomaa. Kesälomalla on yleensä rentoa. Tällä hetkellä kesälomaan on 17 päivää. Kesälomalla nuoret käyvät uimassa, ja liikkuvat paljon, mutta jotkut pelaavat koko kesän tai ovat mökillä jos sellaista on.

toimittajina Juho, Aleksi ja Luka

Aamukammassa ei ole enää paljon piikkejä

Tiedustelimme 9F-luokan luokanvalvojalta, teknisen työn opettaja Antti Partaselta, koulun aulassa olevasta aamukammasta.

Mikä aamukampa on? 

- Aamukampa on vanhaa armeijaperua, jolloin laskettiin aamuja, kun kotiuttaminen oli lähellä. Siis normaalista kammasta taitettiin piikkejä sitä mukaa, kun aamut vähenivät.

Kenen idea oli tehdä puinen aamukampa aulan seinälle?

- Oliskohan ollut ysien luokanvalvojien.

Kuka aamukamman on tehnyt?
- Ysiluokkalaiset Tatu ja Tapio opettajansa A. Partasen johdolla.

Kuka saa irroittaa piikit aamukammasta?
- Ysit vastaavat ja sopivat keskenään piikkien taittamisesta.

toimittajina Erika, Essi

kuva Juho

Hienoja autoja

Luettelemme hienoja ja meidän mielestämme kauniita automerkkejä. Kuvia ei valitettavasti ole.

1. Range Rover
2. Ferrari
3. Lamborghini
4. Volkswagen
5. Porche
6. Jaguar
7. BMW
8. Mercedes-Benz
9. Peugeot
10. Volvo

toimittajina SL ja SL